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教师职业发展规划与职业幸福——龙小·万达教师培训活动
来源:成都三生教育    发布时间:2022年06月02日    浏览次数:

教师职业发展规划与职业幸福

      ——龙小·万达教师培训活动


近日,有幸请到青羊区教育科学院刘大春专家为都江堰龙江路小学万达校区老师们进行培训。


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刘大春专家告诉老师们,教师专业成长需要经历一个漫长的过程,并为大家详细讲解了三、四、五、六阶段论。并提醒老师们,要特别注意2个关键期:入职期的培养及高原期的突破。


并梳理了教师专业成长的发展策略,关注教师的专业成长及重点:专业知识、专业能力、专业品质,注重两个发展:自主发展、校本发展。


在教师的成长过程中,并不是每个老师都会成为名师,经历每个阶段,但要尽可能的走得更好、更远,在这个过程中,我们要尊重规律,不降低要求,也不盲目拔高,努力突破高原现象。


本次培训给老师们提供了一个提升自我的平台;通过本次培训全体教师进一步增强了进取意识,更新了知识体系,完善了知识结构,知晓了关注专业发展、提升专业能力的重要性,让老师们有目的、有方向的朝着目标去奋斗、成长。


活动照片:


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(本次活动由成都三生教育具体承办并提供服务)


本文来源:本文转自都江堰市龙江路小学集团万达校区德育简报。以上图文,重在分享,版权归原作者及原出处所有。如涉及版权等问题,请及时与我们联系。


 

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